quinta-feira, 1 de junho de 2017

Balanço Final da Disciplina

Balanço Final 

Este foi um ano repleto de trabalho mas não foi em vão pois levamos connosco conhecimento e vontade de explorar mais o ramo da informática. 

Neste ultimo periodo utilizamos o Scratch como programa para nos introduzirmos em programação.
Com ele aprendemos as coisas básicas e fizemos coisas pequenos trabalhos .
 Apesar do Scratch não ser um programa "chato " de trabalhar nós somos da opinião que o Photoshop é o software mais interessante pois podemos com ele fazer coisas muito interessante e podemo criar um sem fim de coisas.

Foi um ano interessante, com uma disciplina diferente que nos permitiu "relaxar" um pouco daquilo que é usual ao mesmo tempo que nos divertíamos e aprendíamos um pouco mais sobre isto a que chamam de informática!
 Ao longo deste ano aprendemos a trabalhar e a usar vários tipos de software (CorelDRAWPhotoshopScratch, editor de vídeos do YouTube) assim bem como ampliámos os nossos conhecimentos de informática.

Nem sempre foi fácil mas com empenho e dedicação sempre acabamos por conseguir aquilo que queriamos pois na informática nada é impossivel .

Gostamos muito de vos ajudar nesta área e esperamos ter sido úteis, e com isto nos despedimos. 

Gostamos muito de aplicaçoes!!!
Viva Aplicações Informáticas!!!!!


António Cachide
Carlos Fernandes

quinta-feira, 27 de abril de 2017

Programação

Programação: é a arte de fazer com que o computador faça exactamente o que desejamos que ele faça utilizando linguagem de programação.

A linguagem de programação é como uma língua normal, um grupo de palavras com significados. No caso da programação, a maioria das linguagens é escrita em Inglês. Estas linguagens fazem o computador assimilar cada comando e função de um algoritmo, depois executar cada função.


Cada linguagem de programação foi criada com diferentes objectivos, como por exemplo, facilitar a escrita, a manutenção e melhorar a performance do dispositivo, entre outras.

Podemos dizer que uma linguagem de alto nível está muito mais próxima do programador do que do dispositivo, ou seja, é uma linguagem muito mais intuitiva. Já numa linguagem de baixo nível, o programador vai ter mais dificuldades, pois a linguagem é muito mais apropriada ao dispositivo (processador, microcontrolador, etc.). Normalmente envolve números e letras que nada mais são que instruções diretas ao dispositivo.


 Algoritmo vs Programa:

Algoritmo: é um conjunto finito de regras, bem definidas, para a solução de um problema em tempo limitado.

Programa: é um algoritmo codificado (escrito), em linguagem de programação.


Augusta Ada King, nascida em 1815 com o nome Augusta Ada Byron, conhecida como Condessa de Lovelace ajudou o colega, Charles Baggage, no desenvolvimento da primeira máquina de cálculo, além de ser responsável pelo algoritmo que poderia ser usado para calcular funções matemáticas. O trabalho de Ada Lovelace permitiria que a máquina calculasse os números de Bernouilli. Sendo assim considerada a Primeira 
Programadora da história.








































https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a4/Ada_Lovelace_portrait.jpg

quinta-feira, 20 de abril de 2017

quinta-feira, 23 de março de 2017

Poema de Florbela Espanca

Aqui vou disponibilizar o audio do poema que foi gravado na aula: https://soundcloud.com/antonio-oliveira-390981993/euzinho-na-aula

quinta-feira, 16 de março de 2017

Som

O que é o som?

Som é a propagação de uma frente de compressão mecânica ou onda mecânica; é uma onda longitudinal, que se propaga de forma circuncêntrica, apenas em meios materiais (que têm massa e elasticidade), como os sólidoslíquidos ou gasosos.


O que é audio digital?

som digital, ou áudio digital, consiste na representação digital de uma onda sonora por meio de código binário. O processo que envolve, na captação ou gravação, a conversão do som analógico para digital (ADC, Analog to digital converter) e, na reprodução, a conversão do som digital para analógico (DAC, Digital to analog converter) permite que o som seja armazenado e reproduzido por meio de um CDMiniDisc ou DAT, de bandas sonoras de filmes digitais, de arquivos de áudio em diversos formatos, como WAVAIFFMP3OGG, e de outros meios.



Formatos comprimidos

  • Sem perdas  - a qualidade da informação não é afectada, ou seja, não há perda da informação original.

  • Com perdas - permitem reduzir a quantidade de informação armazenada, há perda da informação original. 




  •  Formatos não comprimidos: geram ficheiros de armazenamento muito grandes e têm origem nos sistemas operativos.

Trabalho Final - Carlos


PROJETO2 – Criação de um novo edifício, resultante da junção de dois ou mais

edifícios históricos/públicos de Vila Real

Depois de ter feito uma pesquisa de possíveis monumentos optei como ter como base de trabalho a Escola Secundária de São Pedro, comecei por adicionar a estátua do Carvalho Araújo, após esse passo adicionei uma espécie de lago inspirado no palácio de Mateus com a estátua desse mesmo palácio, no final acabei por adicionar uma parte da fachada da câmara municipal de Vila Real e ajustando pequenos detalhes realizando assim o trabalho.

Trabalho Final - António



PROJETO2 – Criação de um novo edifício, resultante da junção de dois ou mais

edifícios históricos/públicos de Vila Real

Na realização deste trabalho tivemos como objectivo demonstrar numa imagem só vários monumentos da nossa cidade, utilizei como imagem base a capela da Capela Nossa Senhora das Dores, e dentro dessa imagem acrescentei a igreja do Calvário, a estátua do Carvalho Araújo e o pelourinho que se encontra no centro da cidade. 

quarta-feira, 15 de março de 2017

quinta-feira, 23 de fevereiro de 2017

quarta-feira, 22 de fevereiro de 2017

quinta-feira, 16 de fevereiro de 2017

terça-feira, 14 de fevereiro de 2017

quinta-feira, 9 de fevereiro de 2017

terça-feira, 7 de fevereiro de 2017

quinta-feira, 2 de fevereiro de 2017

quinta-feira, 26 de janeiro de 2017

Trabalho final no CorelDraw

Como trabalho final no CorelDraw a professora propôs-nos que fizéssemos dois trabalhos, um sobre "Não à Violência no Namoro" e outro sobre "Há Mar e Mar, Há Ir e Voltar", gostamos muito de realizar os trabalhos e achamos que ficaram bastante bons, no final da realização de cada trabalho escrevemos uma memória descritiva onde basicamente explicamos o que fizemos no trabalho e o porque de o ter feito, dando uma ideia do porque de ter escolhido uma determinada cor ou um determinado contorno.
Vamos exibir em baixo os nossos dois trabalhos para que também possam visualizar.



Imagem 1: trabalho sobre "Não à Violência no Namoro".


Imagem 2: trabalho sobre "Há Mar e Mar, Há Ir e Voltar".


quinta-feira, 12 de janeiro de 2017

terça-feira, 10 de janeiro de 2017

quinta-feira, 5 de janeiro de 2017

Com tecnologia do Blogger.